Page 37 - REVISTA ESCOLAR 2021

“LA NUEVA ERA DE LA TECNOLOGÍA”
Por: L. E. P. Mónica Martínez Peralta

esde hace varios años se ha propuesto el uso de la rápidamente: teams, zoom, meet, etc. pero en realidad nunca
tecnología como herramienta de enseñanza, con la nadie pensó ¿En qué tipo de contextos están los alumnos?,
D finalidad de hacer más atractiva la educación y acorde a ¿Quienes cuentan con las herramientas tecnológicas necesarias
las necesidades actuales de la sociedad; respecto a esto algunos para esto? ¿Existe las posibilidades económicas para pagar un
docentes tenemos la facilidad de conocer y aplicar algunas internet mensual en los hogares de maestros y alumnos?
herramientas digitales, mientras que otra parte de maestros tenía Al menos en nuestro contexto educativo, los alumnos tienen
un cierto miedo a involucrarse con el uso de TIC´s o rehusaban a diferentes condiciones económicas, no todos cuentan con los
actualizar su práctica.
recursos tecnológicos favorables, algunos tuvieron que hacer un
Repentinamente la pandemia que enfrentamos nos obligó a sacrificio para que sus hijos tuvieran comunicación con sus
radicalmente a realizar estos cambios en la educación, ya que al maestros, adquiriendo un celular con distintos créditos en tiendas
ordenar un confinamiento tuvimos que aplicar forzosamente comerciales para que así tuvieran acceso a WhatsApp
herramientas digitales para poder seguir impartiendo las clases y (plataforma más económica y gratuita) o se han acercado con
garantizar en nuestros alumnos el derecho a la educación. vecinos que tuvieran esta red social o internet fijo en sus casas.
Durante este ciclo escolar los docentes primeramente tuvimos Cabe mencionar que como docentes debemos tomar en cuenta el
que hacernos de las herramientas tecnológicas para poder contexto en que se desarrolla cada alumno, no sólo es estar
brindar una educación, cada uno tuvo que buscar la manera de informados sobre cuántos alumnos cuentan con herramientas
poder equiparse de una computadora o un celular, ya que en las tecnológicas, si no lograr involucrar a aquellos alumnos que no
condiciones laborales de los docentes no es garantía que cada cuentan con ellas, a aquellos más vulnerables sin internet en su
docente tenga o pueda comprar con facilidad un equipo hogar y que hacen su mayor esfuerzo con recargas telefónicas
tecnológico. para poder tener comunicación con los docentes y así mismo

Fue muy fácil el decir que se impartirán clases a distancia usando establecer las actividades acordes para cada niño; no dejar a
las diferentes herramientas tecnológicas que empezaron a surgir nadie fuera ni nadie atrás en esta nueva era tecnológica.

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