Page 11 - Revista Completa

Durango pionero al instalar la UnADM
puntualizó el secretario de Educación del
Estado de Durango (SEED), Rubén Calderón
Luján.
El modelo educativo de la Universidad Abier-
ta y a Distancia de México busca satisfa-
cer la demanda de educación superior de
la sociedad mexicana mediante un plan de
estudios flexible. En el centro del modelo se
encuentra el estudiante, pues es la persona
que busca y administra el propio proceso de
aprendizaje.
Alrededor del estudiante se encuentran los
elementos de apoyo: desde la labor docen-
te hasta las herramientas tecnológicas que,
entre todos, constituyen el ambiente de
aprendizaje. El alumno interactúa con todos
los agentes y elementos internos y externos
del proceso de aprendizaje, por lo que todos
ellos se sitúan alrededor, simbolizando la di- • Flexible: El estudiante organiza y decide
námica entre los componentes.
Accesibilidad en los Centros
de Acceso y Apoyo Universitario
(CAAU)
Una parte importante del modelo son los
CAAU, donde los estudiantes que así lo de-
seen pueden asistir para asesorías presencia-
les, estudiar y dar seguimiento a sus activida-
des académicas. Estos centros son espacios
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Saber Para Todos septiembre—diciembre 2018
de encuentro, albergados en instituciones
públicas de educación superior del sistema
tecnológico en todo el territorio nacional.
El modelo se vincula con el contexto social
desde su enfoque basado en competencias y
la aplicación de los conocimientos y habilida-
des proyectada para las estancias y estadías
de los estudiantes en el sector laboral, como
parte de su formación profesional.
Principales características
del modelo educativo
• Centrado en el estudiante: Coloca al
estudiante como el centro del quehacer
educativo, al concebirlo como el actor
principal del mismo.
su ritmo de estudio; además que tienen la
libertad de elegir el grado académico que
quiera alcanzar o el que más se acomode
a sus necesidades personales.
• Inclusivo: Ha sido diseñado para atender
a personas con algún tipo de discapaci-
dad motriz, auditiva y visual, atiende a
jóvenes recién egresados del nivel medio
superior y a personas que llevan mucho
tiempo fuera del ámbito escolar.
Secretaría de Educación