Page 58 - Revista Completa

Estrategia Nacional de Fortalecimiento para el Aprendizaje del Inglés

5. Acreditación de las habilidades intelec- pre registraron 414 aspirantes; el siguiente
tuales y responsabilidades ético profesio- paso fue revisar los expedientes y mediante
nales: es la última etapa de acreditacio- un sistema de puntaje, filtrar los perfiles más
nes, consta de un instrumento estandari- acordes a lo estipulado en la convocatoria,
zado elaborado y aplicado por CENEVAL. quienes continúan con la etapa de registro
y posteriormente presentan los exámenes
6. Contratación. Concluidas las acreditacio- de acreditación correspondientes; dejando
nes, conforme a resultados, se realiza la en claro que quienes no alcancen los nive-
contratación de docentes, la fecha pro- les estipulados en cada etapa, ya no pueden
gramada es a partir de febrero de 2018. continuar con la siguiente.

7. Incorporación al servicio. Las actividades La SEP, en la primera etapa somete a concur-
que de inicio realizarán los docentes al so 646 plazas, a Durango le corresponden
incorporarse al Centro de Trabajo, en el 17 distribuidas en cinco escuelas normales.
lapso febrero–julio de 2018, son: (tabla 1)

• Diagnóstico del nivel de inglés de los Los resultados de las etapas de acreditación,
estudiantes de la escuela normal. serán remitidos a un Consejo Técnico inte-
• Preparación de materiales de apoyo grado por titulares de las Instituciones: SEP,
para la enseñanza y aprendizaje. CNSPD (Coordinación Nacional del Servicio
• Participar en los programas de capa- Profesional Docente), INEE, (Instituto Na-
citación a distancia que convoquen la cional para la Evaluación de la Educación,)
SEP, a través de la DGESPE y las Ins- CENEVAL (Centro Nacional de Evaluación
tituciones Formadoras de Docentes para la Educación Superior) y Universidad de
convoquen. Cambridge, quién emitirá las listas de prela-
ción correspondientes, base para la asigna-
ción de lugar y plaza.
Avances en la implementación
de la estrategia El objetivo y meta de la estrategia, alientan
grandes expectativas para transformar el
Conforme a la ruta crítica diseñada para Sistema Educativo Nacional; los programas
poner en operación la estrategia, se publicó de estudio de esta asignatura están siendo
la convocatoria respectiva; en la entidad se diseñados por la SEP, con la colaboración de

Tabla 1

Escuela Plazas

ByCENED 4
Esc. Normal «J. Guadalupe Aguilera» 3
Esc. Normal «Profr. Carlos A. Carrillo» 2
Instituto de Estudios Superiores de Educación Normal 6
Centro de Actualización del Magisterio 2

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Secretaría de Educación septiembre—diciembre 2018 Saber Para Todos