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Matda’ revista de investigación e Innovación educativa

            En primera instancia, el autor debe enviar el   herramienta brinda información respecto a la
            artículo en formato WORD al correo, ahí se      calidad, factibilidad y rigurosidad científica de las
            le asigna un folio y se envía al autor un for-  aportaciones recibidas.
            mato de Responsiva de Originalidad, donde
            el autor o autores (máximo 3) deben llenar,     La primera revisión es de formato y la realiza el
            firmar, escanear y reenviar al correo para que   Consejo Editorial, como una ayuda al autor, y la
            se inicie el proceso de revisión; el artículo es   segunda revisión es realizada por expertos, ár-
            sometido a dos revisiones, la primera es de     bitros externos o ajenos al Consejo Editorial de
            formato, pues debe cumplir con el mínimo        la revista, quienes por medio de un instrumento,
            requerido de acuerdo con el tipo de artículo    dictaminan si cumple con lo necesario para ser
            enviado; en esta etapa se ayuda al autor en     publicado, desde contenido hasta metodología
            la presentación del mismo, una vez autori-      utilizada.
            zado, se envía el artículo a la segunda revi-
            sión realizada por los árbitros nacionales e
            internacionales con los que cuenta la revista   ¿Qué pasa con la política
            y son quienes emiten el dictamen de publi-      de la revista?
            carse tal como está, publicarse con correc-
            ciones o no publicarse.                         Como parte de las políticas de Matda’, se
                                                            considera que para que un artículo sea pu-
            Si dos de los tres árbitros deciden que no      blicado, debe cumplir con las siguientes ca-
            debe publicarse, ahí termina el proceso; pero   racterísticas:
            si dos de los tres árbitros deciden que pue-
            de publicarse (con o sin correcciones), el o       •  Que aporte una perspectiva original al
            los autores del artículo deberán firmar otro          campo de la educación.
            documento titulado  Autorización de publi-         •  Que su estructura y organización interna
            cación, donde autorizan la publicación en la          sea lógica, congruente, coherente, vá-
            revista impresa y digital y, cuando están to-         lida, confiable y consistente.
            talmente aceptados por los árbitros, es decir      •  Que tenga un carácter científico.
            que se realizan las correcciones solicitadas,      •  Que sea inédito y no se haya sometido
            entonces se realiza la publicación.                   al arbitraje simultáneo de otras revistas.
                                                               •  Que su contenido sea pertinente, ac-
            El proceso de revisión es complejo, por ello          tual, relevante, veraz, multidisciplinario
            tarda de dos a tres meses aproximadamen-              y de acuerdo con las características
            te, desde que es recibido un artículo hasta que       metodológicas del enfoque utilizado.
            se emite el dictamen, pasando por la revisión de   •  Que se respeten los elementos técni-
            los expertos y la realización de correcciones por     cos para publicar.
            parte del autor.                                   •  Que sea aceptado por dos de los tres
                                                                  árbitros.

            ¿Cómo es la revisión que se realiza             Aunque se respetan en todo momento las
            en la revista?                                  opiniones que el autor manifieste en su docu-
                                                            mento susceptible de ser publicado, la revista
            Se realiza a través de la revisión por pares, a   se exime de la responsabilidad de su publica-
            doble ciego, es decir, ni los árbitros o primeros   ción, y en ninguna circunstancia, se aceptan
            revisores conocen de quién es el artículo en    documentos que falten a la moral, agredan a
            cuestión (hasta que es publicado), ni los auto-  cualquier otra institución o persona, o falten
            res conocen quiénes revisan su aportación; esta   a los parámetros científicos establecidos.
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            Secretaría de Educación            septiembre—diciembre 2018                 Saber Para Todos
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