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Proyecto Prevención y Atención al Rezago
Educativo por Enfermedad (parepe)
Mtra. Guadalupe IRIGOYEN LÓPEZ
Apoyo Técnico
a secretaría de Educación Pública, a tra- Actualmente, este proyecto atiende a niños y
vés de la Dirección General de Desarrollo jóvenes pacientes de los principales hospitales
Lde la Gestión e Innovación Educativa, im- de la ciudad de Durango, tales como el Centro
pulsa la articulación de acciones tendientes Estatal de Cancerología, Hospital Municipal
a la atención de alumnos que se encuentran del Niño, Hospital Materno Infantil, Hospital
inmersos en contextos en situación de vul- Regional «Ignacio García Téllez» IMSS, Hospi-
nerabilidad, ocasionadas por factores como tal General de Gómez Palacio, Dgo., Hospital
problemas por enfermedad; por lo que el General de ciudad Lerdo, Dgo., Hospital Inte-
Gobierno Federal en su esfuerzo por atender gral de Santiago Papasquiaro, Dgo., Hospital
una educación de calidad a los niños mexica- Integral de El Salto, Pueblo Nuevo, Dgo.
nos, puso en marcha el programa «Sigamos
Aprendiendo en el Hospital», desde marzo Los pacientes–alumnos pertenecen a 23
de 2005 y la Secretaría de Educación Públi- municipios del estado, observándose que la
ca en el estado de Durango, se suma a este mayor incidencia se encuentra en el munici-
esfuerzo poniendo en marcha el Proyecto de pio de Durango, asimismo, se atienden alum-
Prevención y Atención al Rezago Educativo nos pertenecientes a la modalidad de Educa-
por Enfermedad (PAREPE), con el único fin ción Especial, correspondientes a tres USAER
de mejorar los procesos educativos de la po- del subsistema Estatal y personal adscrito
blación, focalizada con enfermedades cróni- al Centro de Recursos e Información para la
co-degenerativas, los cuales se caracterizan Integración Educativa (CRIE) perteneciente
principalmente por la enfermedad, ausencia al subsistema federalizado. Bajo la dirección
constante del aula de su escuela de origen, técnica pedagógica y administrativa de un
visitas periódicas a la atención médica, así coordinador estatal, designado por la figura
como la inestabilidad emocional provocada de un Secretario de Educación en el Estado.
por la enfermedad; contribuyendo de esta
manera a ampliar las oportunidades de supe- El proyecto PAREPE opera como una línea de
ración y recuperación de los pacientes–alum- acción dentro de los servicios que ofrece el
nos, como también al mejoramiento de sus Centro de Recursos e Información para la In-
condiciones de vida, haciendo efectivos sus tegración Educativa y en cuyo espacio físico
derechos, principalmente el de la Educación. se encuentran las oficinas administrativas de
la coordinación del proyecto.
El PAREPE tiene como principal objetivo el
de combatir y abatir el rezago educativo y El PAREPE cuenta con una normatividad es-
el abandono escolar de la población que se pecífica y establecida, cuyo sustento técnico
atiende, lo cual encaja perfectamente con pedagógico y metodológico, son los planes
las prioridades de la educación, así como de y programas de estudio vigentes, correspon-
los retos y desafíos del Sistema Educativo dientes a los niveles educativos que confor-
Nacional. man la Educación Básica.
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Saber Para Todos septiembre—diciembre 2018 Secretaría de Educación
