Page 53 - REVISTA ESCOLAR 2021

Victoria de Durango, Dgo., a 04 de diciembre del 2020

Queridos compañeros maestros:
Les envío un afectuoso saludo esperando se encuentren bien de salud física y emocional en estos días
de confinamiento provocado por la pandemia.
Les escribo esta carta para compartirles como ha sido mi experiencia de trabajo a distancia con mis
alumnos. Primero comentar que ha sido una labor difícil el tener que adaptarme a esta nueva forma de
trabajo y tener que aprender cosas nuevas de tecnología, plataformas etc. pero no ha sido un trabajo
difícil solo para mí sino también para mis alumnos.
Tener que trabajar en casa conlleva más responsabilidades que dar clases presenciales, primero por
tener que cumplir con la labor docente, buscar diferentes estrategias y actividades que faciliten el
trabajo a mis alumnos, actualizarme en tecnología, plataformas etc., buscar tener un contacto y
acercamiento diario con mis alumnos y tratar de alfabetizarlos a la distancia, además de cumplir con
mis deberes del hogar porque el trabajo es en casa.
En lo personal el trabajo a distancia ha sido cansado, estresante, en ocasiones frustrante por no lograr
comunicarme con todos mis alumnos, agobiante y muchas ocasiones he sentido culpa por no poder
atender bien a mi familia estando en casa porque los hijos a veces no entienden el trabajo docente, pero
sobre todo ha sido satisfactorio porque me doy cuenta de que a pesar de estar a la distancia y los
obstáculos anteriores mencionados, mi trabajo ha estado dando resultados, pues mis alumnitos están
aprendiendo a leer y escribir.
Durante este confinamiento y trabajo a distancia he puesto en práctica diferentes acciones que me han
ayudado a sobrellevar el trabajo mejor y a relajarme un poco por lo que se las compartiré para que las
pongan en práctica si les sirven y les puedan ayudar.

Primero con relación a la labor docente:
• Mantener una rutina diaria de trabajo en relación a los horarios, llevar el mismo horario que en las
clases presenciales, iniciar 1:30 y terminar 6:00 p.m. y ese tiempo dedicarlo solamente a las
actividades de la escuela.
• Mantener una comunicación constante con los alumnos, llamadas, mensajes, video llamadas,
clases en plataformas etc. Mandarles videos con explicaciones, audios, etc. para que ellos vean y
sientan que estamos al pendiente de ellos, esto realizarlo en horario de trabajo.

• Actualizarse en cuanto al uso de la tecnología.
Con relación a la estabilidad emocional:
• Brindarse un tiempo libre para descansar y relajarse.

• Consentirse o darse un gusto, leer un libro, ver una película, tomar algo, etc.
• Platicar con alguien que les brinde un apoyo y confianza o en un caso extremo de estrés buscar
ayuda profesional con un psicólogo.
El trabajo a distancia para los docentes, alumnos y padres de familia no ha sido nada fácil pero con
compromiso y responsabilidad de nuestra parte, seguiremos avanzando.
Me despido de ustedes deseándoles excelentes vacaciones, tiempo para descansar y relajarnos de la
rutina y les mando un caluroso abrazo.

Sin más por el momento...
L. E. P. Aida Raquel Luna Mireles
Mtra. De grupo 1° A

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