Page 52 - REVISTA ESCOLAR 2021

INTRODUCCIÓN
LA MIRADA DE UN DIRECTIVO EN EL

TRABAJO A DISTANCIA

Por: Dra. Verónica Sánchez Rentería

Mis muy queridos colegas que desempeñan la función directiva en el ámbito escolar, es un placer para mí
compartirles desde mi muy particular punto de vista cómo he observado el trabajo del colectivo docente al cual
pertenezco y describirles un poco de ellos, para que los conozcan a través de la mirada de la función directiva.

Iniciaré a contarles que es un colectivo integrado por seis maestros frente a grupo el cual trabaja de manera
colaborativa sin necesidad de presionar para que el trabajo funcione de maravilla, pero para complementarlo se
cuenta con maestros de apoyo imprescindibles para el trabajo dentro del aula, este equipo no se formó de la noche
a la mañana se fue ensamblando a través del trabajo diario e intercambio de experiencias, habilidades,
conocimientos e incluso actitudes que hacen que sea un colectivo único y auténtico; el apoyo mutuo entre el
colectivo es una fortaleza de la cual estoy admirada y comparto con ellos ya que no es posible conseguir éxitos si
no se trabaja en equipo, algo en lo cual se caracteriza este colectivo.
Considero desde mi punto de vista que los colectivos se van fortaleciendo con el trabajo de todos y una
recomendación que aporto: es trabajar el día a día con ellos más que viendo sus errores rescatando sus fortalezas
e involucrarnos en el trabajo, compartir responsabilidades y entre todos tomar las mejores decisiones pensando
siempre en poner a los alumnos al centro del aprendizaje de acuerdo a como lo marca la NEM.
Durante este tiempo de Pandemia los docentes han demostrado su trabajo de la mejor manera; apoyando,
orientando, planeando, innovando y capacitándose en el uso de las tecnologías para cumplir con la función docente
en el trabajo a distancia, también se observa de pronto saturación de actividades pero como siempre sacan el
trabajo adelante, considero que los docentes a cada prueba que nos pongan estamos acostumbrados a enfrentar
retos por muy difíciles que parezcan, no tenemos límites ni barreras que obstaculicen el cumplir con la labor
docente.

Pero si bien es cierto es importante contar con una visión clara, objetivos, propósitos, metas de las cuales se
enamoren todo el colectivo para obtener buenos resultados y compartir con ellos triunfos y desaciertos porque de
ellos nos fortalecemos, recuerdo siempre a una supervisora que tuve que me decía “maestra logramos más con
una gota de miel que con una de limón” lo cual es verdad y es aplicable en todos los aspectos. Por ello agradezco a
todo el colectivo docente por haberme permitido encontrarnos en el camino y aprender de cada uno de ellos sus
conocimientos, habilidades, actitudes que los hacen únicos e inigualables y del cual estoy muy orgullosa de
pertenecer a él, formamos una sinergia casi perfecta.
Palabras de una directora enamorada de su profesión, de su colectivo, de su comunidad escolar en la cual me ha
dado grandes satisfacciones.

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