Page 64 - Revista No.2 2019
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La Vocación y valentía de


                     nuestros maestros




                     Dra. Cinthia Esmeralda CELIS GUERRERO
                     Supervisora Escolar nivel Primaria Federal / Correo-e: cecelisg@gmail.com



                           na de las labores más loables de las     constante  profesionalización  se  traduce  en
                           que  se  tiene  conocimiento  sin  duda   un gasto económico propio que no todos es-
                    Ualguna es la docencia. ¿Quién de no-           tán en posibilidades de sufragar.
                     sotros no hemos pasado por la manos de
                     un maestro?, ¿quién de nosotros no conoce      Es necesario hacer hincapié en el hecho de
                     de manera cercana a un docente? en alguna      que los cambios que se han vivido en los úl-
                     parte de nuestra vida nos cruzamos con uno     timos tiempos no se han traducido del todo
                     y de hecho cada uno de ellos a su manera       en mejoras a la educación ni al aprendizaje
                     marcó nuestras vidas de algún u otro modo.     de los alumnos, pues en las pruebas tanto
                                                                    externas como internas los resultados si-
                     En la actualidad los docentes viven numero-    guen dejando grandes áreas de oportunidad,
                     sas circunstancias que ponen en entredicho     es ahí donde queda mucho por hacer y es ahí
                     su labor, que la demeritan y hasta los hacen   donde estará la principal área de acción de
                     ver como los malos del cuento; a lo largo de   hoy en adelante.
                     los últimos años se ha forjado una campaña
                     de  desprestigio  que  ha  sido  concebida  por   Creo que se debe realizar una campaña de
                     unos  cuantos  y  seguida  por  unos  muchos,   dignificación del magisterio, basta de pala-
                     hasta llegar a casi toda la sociedad, dañan-   bras o discursos bonitos es necesario em-
                     do de esta manera la imagen de nuestros        pezar o regresar a las acciones reales tales
                     maestros que en otros tiempos eran vistos      como respetarlos, valorar su labor, capaci-
                     como personas admirables y con un vasto de     tarlos, apoyarlos para que continúen prepa-
                     experiencias, si la comunidad tenía maestro,   rándose académicamente, hacer posible una
                     nada le faltaba.                               descarga administrativa, mejores salarios,
                                                                    escuelas dignas, entre otras tantas cosas
                     Por otra parte los maestros estamos resen-     necesarias e indispensables para que puedan
                     tidos, dolidos, decepcionados de cómo se       realizar su trabajo de manera óptima.
                     nos trata y juzga a pesar de que día a día de-
                     jamos nuestra alma y esfuerzo en las aulas.    Debemos comprender que no son los culpa-
                     A diferencia de otros tiempos ahora es muy     bles de todo, que son seres humanos como
                     difícil acceder a un aumento de salario, pues   el resto de la sociedad que cometen errores
                     la evaluación está centrada en la permanen-    pero también necesitan ser reconocidos y
                     cia y no en el mérito, capacitación o estimu-  respetados. Los docentes somos como el
                     lación, se habla de numerosos cambios, sin     resto de la sociedad con sueños y aspiracio-
                     embargo no acaban de llegar y los maestros     nes y que de alguna manera llegamos a la
                     seguimos hundidos en la incertidumbre. Re-     docencia, algunos por vocación pues des-
                     sulta muy complicado también continuar         de pequeños vieron con admiración a quie-
                     preparándose pues el sistema mismo no          nes los acompañaron en su niñez en el pri-
                     ofrece lo necesario para hacerlo y estar en    mer transitar por las letras y números, que
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                     Saber Para Todos                          Número 2                      Secretaría de Educación
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