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Centro de Iniciación a la Ciencia y Tecnología
primeras etapas de atención y más de 1,000 En robótica, en los últimos cinco años se
en los grupos más avanzados. han conseguido campeonatos nacionales,
tanto en el nivel de secundaria como en el
Los alumnos que participaron en el progra- de media superior, así como participaciones
ma, optaron, en su mayoría, por continuar destacadas en campeonatos mundiales, a
sus estudios en Sistemas, al ingresar a la los que se ha asistido en los últimos seis
educación media. Encaminados a las áreas eventos.
de la ciencia y tecnología.
Los alumnos de los talleres de Mecatrónica Retos
del CBTis 89 y el Club de Robótica del CBTis
110, en un porcentaje cercano al 80%, han A pesar de los importantes logros breve-
participado en el programa. mente mencionados, el gran reto que en-
frenta el Centro de Iniciación a la Ciencia y
A nivel individual, algunos alumnos han parti- Tecnología, es obtener los recursos necesa-
cipado como ponentes en congresos naciona- rios para mantener su oferta educativa, en
les de química o han destacado en olimpiadas un contexto en el que los recursos federales
nacionales de ciencia, siendo muy significati- que han sostenido su operación ya no están
va la participación de los alumnos en el área disponibles, por lo que es necesario contar
de Biología, en la que se logró por primera vez con un respaldo aún mayor de las institucio-
en el estado, la obtención de una medalla de nes estatales que han impulsado su existen-
oro en la Olimpiada Nacional de Biología. cia y funcionamiento.
Dibujo elaborado por: Jennifer Sarahí García Urbina
Escuela: Francisco González Bocanegra
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Secretaría de Educación septiembre—diciembre 2018 Saber Para Todos