Page 15 - REVISTA ESCOLAR 2021
P. 15
SI LAS CLASES LAS PASAN POR TELEVISIÓN,
ENTONCES, ¿QUÉ HACEN LOS MAESTROS?
Por: L. E. P. Raquel Luna Mireles
urante los últimos meses y herramienta muy buena para nosotros Otro punto sobre Aprende en casa II es
debido a la pandemia se ha los docentes, ofrece clases a través de que la programación es igual para todos
D estado implementando trabajo la televisión abierta, está dividida por y no se atienden o se especifican
desde casa. El sector educativo fue de grados escolares y se trabajan los actividades para alumnos que presentan
los primeros en cuidar la salud de los aprendizajes esperados marcados en el diversas barreras para el aprendizaje o
niños al suspender las clases programa escolar. tienen rezago escolar. Es aquí cuando
presenciales para mantenernos a salvo Pero el hecho de que los niños sigan los también intervenimos los docente de
a todos los participantes de la programas televisivos no asegura que grupo atendiendo las necesidades
comunidad escolar, pero los maestros se esté adquiriendo el aprendizaje, hace particulares que ya conocemos en
nunca hemos dejado de trabajar aunque falta la pedagogía del maestro y la nuestros alumnos y proponiendo
nos mantengamos en casa. El actual interacción entre alumnos y docentes. actividades diferentes para atenderlos.
ciclo escolar que inició en agosto 2020 De este modo es donde aparece nuestra De manera personal, conozco la
fue nuevo para todos, tanto autoridades intervención como docentes; donde plataforma de aprende en casa y los
educativas, maestros alumnos y padres seleccionamos, diseñamos y apoyos que brinda, cuenta con los libros
de familia pues aún no se han podido reforzamos las actividades de la digitalizados, atención a padres de
retomar las clases presenciales. programación de televisión. Nuestro familia, actualización docente, etc. pero
Para continuar con la educación de los trabajo está centrado en despejar en todos ellos es necesaria la presencia
niños a distancia y garantizar su dudas, explicar con ejemplos, proponer del docente como vínculo. Es
derecho a la educación y lograr que formas distintas para la explicación y importante conocer los aprendizajes
adquieran los aprendizajes esperados comprensión de contenidos o temas esperados y las actividades que se
que se requieren en cada grado escolar complicados y desarrollar procesos de trabajarán durante los programas para
se ha estado trabajando con la acompañamiento al aprendizaje de los de esta forma, planear anticipadamente
modalidad a distancia con el apoyo del niños. actividades de reforzamiento para
programa aprende en casa II. Es una nuestros alumnos.
15