Page 22 - REVISTA ESCOLAR 2021

POR: L.E.E. Sara Magdalena Gaxiola Rocha

a Pandemia de Coronavirus ha distancia, debido a los programas debe de ser constante. Es por esto que
llegado con gran impacto en la televisivos que se transmiten, es importante tener una buena
L sociedad, hemos tenido que diariamente y de forma gratuita. Pero comunicación con padres de familia, ya
modificar todas las costumbres, las por una parte nos aleja de los alumnos, sea por llamada, mensajes o en la
formas de convivir, la forma de porque no podemos percibir de una diversidad de aplicaciones de
expresarnos, descubrimos una nueva manera más cercana su proceso de comunicación que existen hoy en día y
forma de comunicarnos, al vernos en la aprendizaje; pero por otro es una que nos permiten innovar para llegar a
necesidad de adaptarnos a esta nueva manera que se ofrece para que el nuestros alumnos, lo cual es otro reto.
realidad. alumno logre acceder a diversas Un papel muy importante del docente en
En el ámbito educativo, hoy también es secuencias didácticas cuyo fin es lograr su intervención en esta modalidad es en
d i f e re n t e , p o r di s p o s ic i ó n un aprendizaje. cómo manejamos el proceso de
gubernamental se ordenó el Sin embargo, hay que reconocer que enseñanza con nuestros alumnos, ya
confinamiento indefinido, lo que muchos de los padres de familia no que esto repercute directamente en el
impactó significativamente en el avance tienen la preparación, o no entienden estado socio emocional de los niños,
del aprendizaje de los alumnos. este proceso de aprendizaje y debemos depende de la cantidad de actividades
Entonces en respuesta a esta necesidad admitir que no sólo con ver la televisión que se dejen, que los alumnos vivan en
y a continuar en el aprendizaje, surge y hacer las cosas como lo piden, una tensión constante o que, aunque
Aprende en Casa, el cual es un modelo a garantiza que el alumno está sea poco, sea significativo, no sólo en el
distancia y que permite que, a través de accediendo al aprendizaje; por lo que aprendizaje, sino en su manera de
medios como televisión, radio e internet, valoración o evaluación se convierte en afrontar el trabajo a distancia.
se curse el ciclo escolar 20 - 21. Con un reto, porque debemos valorar si el El último reto que considero importante
“Aprende en Casa 2” como docentes nos programa está siendo efectivo en es el de aprender a ser resilientes y
enfrentamos a nuevos retos frente nuestros alumnos. mantener un equilibrio entre lo laboral y
a esta nueva modalidad. El seguimiento claramente es otro de lo personal, ya que todos desde el hogar
La manera de enfrentar la distancia, la los retos que se debe de enfrentar, no debemos cumplir con nuestra labor, sin
ausencia en las aulas, establecer tener a los alumnos cerca y observar lo descuidar las necesidades que surgen
nuevos espacios de enseñanza- que hacen y cómo lo hacen, no nos en nuestras familias. Y ver por nuestra
aprendizaje desde nuestros hogares, permite darnos cuenta como docentes propia salud emocional y física, porque
tener una comunicación efectiva por los de lo que van aprendiendo los alumnos hay que tener presente que estamos
diferentes medios y aplicaciones, sin o de las Barreras para el aprendizaje y la enfrentando una pandemia.
duda es un reto, es bueno reconocer que participación que enfrentan, es por ello
el programa permite acortar un poco la que el seguimiento con los alumnos

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