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La movilidad, un reto en la formación integral de estudiantes y docentes de la ByCENED

de Educación Superior de Profesionales de la 400 asistentes; esta actividad dio apertura
Educación, y promovida en el país. con una conferencia magistral titulada «Los
retos del maestro del siglo XXI», a cargo del
Un total de 11 estudiantes y un directivo, Mtro. Pedro Landaverde.
fueron becarios de esta benemérita institu-
ción. En este espacio los becarios detallaron de
manera puntual su experiencia y mostraron
Con la finalidad de informar sobre los objeti- evidencias contundentes, a través de imáge-
vos de la movilidad en la ByCENED, se llevó nes y breves textos que incitaron a los asis-
a cabo la primera reunión con padres de fa- tentes a interesarse por vivir esta maravillo-
milia de estudiantes becadas, quienes agra- sa experiencia.
decieron el apoyo institucional, se enteraron
de las actividades que sus hijos realizarían Durante el ciclo escolar 2017-2018, docen-
durante las estancias, así como las condi- tes y estudiantes participaron en convoca-
ciones, requisitos y reglamentos a los que se torias promovidas de mayo a diciembre del
apegarían. 2017, una docente y una estudiante obtu-
vieron la beca de «Capacitación en Francia,
La ByCENED recibió estudiantes del estado SEP-BENC 2017.
de Colima, para participar de la totalidad de
actividades programadas para estudiantes En el Programa de Capacitación de Estudian-
de séptimo semestre. tes SEP-SER Proyecta 10,000 Canadá, tres
estudiantes de séptimo semestre fueron be-
A partir de esta experiencia, la Dirección de neficiados.
Extensión Académica, a través del Depar-
tamento de Vinculación, realizó las acciones En la segunda fase del Programa de Capaci-
siguientes: a) Contacto directo con departa- tación Nacional para Estudiantes de Escuelas
mentos enlace de las instituciones receptoras Normales Públicas, fueron siete estudiantes
y de las instituciones que seleccionaron la By- beneficiados, ubicados en diferentes escue-
CENED, b) Seguimiento permanente duran- las normales e instituciones de Educación
te la estancia de las estudiantes becarias, c) Superior en el país.
Apoyo en la asistencia y acompañamiento de
las estudiantes, d) Comunicación con Direc- Recientemente, diez estudiantes de terce-
ciones, departamentos y academias involu- ro a séptimo semestres, obtuvieron la beca
cradas, e) Elaboración de proyecto de movi- Capacitación de Estudiantes de Escuelas
lidad estudiantil, f) Foro Experiencias Educati- Normales Públicas en Canadá 2017, ubica-
vas en Francia (9 de septiembre de 2016), g) dos en Trent University Toronto, Vancouver
Foro de Movilidad (23 de febrero de 2017), h) Kaplan y Kaplan International Toronto. El to-
Se inició con la elaboración del Reglamento de tal de movilidad en este período fue de 23
Movilidad Docente, i) Convenios de colabora- estudiantes y un docente.
ción con otras instituciones y se continuó con
j) Difusión de convocatorias. En la ByCENED, se tuvo contacto con padres
de familia y estudiantes becarios, para expli-
Para socializar las experiencias exitosas en car los motivos, objetivos, requisitos y con-
la comunidad normalista, se llevó a cabo un diciones de la movilidad, como una oportu-
Foro de Movilidad Estudiantil, dirigido a pa- nidad de abrir nuevos horizontes de forma-
dres de familia, estudiantes de licenciatura ción, situación que les brindó certidumbre de
y docentes de la ByCENED, con un total de la ubicación de sus hijos.
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Secretaría de Educación septiembre—diciembre 2018 Saber Para Todos